Stony Brook University is zich aan het voorbereiden op een baanbrekende conferentie: Op 12 maart werkt het Institute for STEM Education (I-STEM) samen met de afdeling Fysica en Astronomie om de International Year of Quantum 2025 Educational Leadership Conference, bekend als QuEST (Quantum Education for Students and Teachers), te presenteren. Dit evenement is bedoeld om universitaire faculteiten en leiders van K-12 scholen — waaronder superinten-denten, directeuren en hoofd STEM-educators — samen te brengen in het Stony Brook Hilton Garden Inn van 08:30 uur tot 12:00 uur.
Wat staat er op het programma voor deelnemers? Deze gratis conferentie, ondersteund door de National Science Foundation, is een van de pionierende evenementen in het hele land die zich richt op de integratie van quantum informatica en technologie (QIST) in K-12 onderwijs. Deelnemers kunnen rekenen op middelen en inzichten die zijn ontworpen om QIST af te stemmen op de New York State Science Learning Standards.
Bouwen aan de toekomst van de arbeidsmarkt: Het evenement heeft als doel studenten voor te bereiden op toekomstige kansen in QIST-gerelateerd onderzoek en industrieën. De deelnemers krijgen de unieke kans om in contact te komen met andere onderwijsleiders en organisaties om de rol van de staat New York in QIST-onderwijs en werkgelegenheid te versterken.
Spannende ontwikkelingen wachten: Deelnemers zullen horen van belangrijke figuren in het onderwijs en de industrie, waaronder de keynote-toespraak van Shadi Sandvik, de vice-rector voor onderzoek van SUNY. Registratie is live tot 15 februari, en er wordt ontbijt verzorgd, waardoor dit een kans is die je niet wilt missen. Voor vragen kun je contact opnemen met professor Angela Kelly aan de Stony Brook University.
De Quantum Grens: Onderwijs voor de uitdagingen van morgen
De aanstaande QuEST-conferentie aan de Stony Brook University vertegenwoordigt niet alleen een belangrijke educatieve inspanning, maar weerspiegelt ook een bredere beweging om geavanceerde wetenschappelijke concepten zoals Quantum Informatica en Technologie (QIST) te integreren in het K-12 onderwijs. Dit initiatief heeft het potentieel om de samenleving en cultuur fundamenteel te hervormen, waarbij het belang van STEM-educatie in een snel evoluerend technologisch landschap wordt benadrukt.
Naarmate de wereldeconomie steeds meer verschuift naar technologisch gedreven sectoren, kan de noodzaak voor een arbeidskracht die bedreven is in quantumwetenschap niet genoeg worden benadrukt. Verwacht wordt dat de quantumsector tegen 2030 meer dan $1 triljoen zal bijdragen aan de wereldeconomie, terwijl industrieën variërend van cryptografie tot gezondheidszorg profiteren van quantumcomputing-innovaties. Onderwijs in QIST bereidt studenten niet alleen voor op toekomstige arbeidsmarkten, maar bevordert ook kritisch denken en probleemoplossend vermogen die essentieel zijn voor elk beroep.
Bovendien strekt de focus op quantumonderwijs zich uit tot milieuduurzaamheid. Quantumtechnologieën bieden hoop op energie-efficiëntie, materiaalkunde en meer. Door de volgende generatie in deze velden op te leiden, leggen we de basis, niet alleen voor economische stabiliteit, maar ook voor innovatieve oplossingen voor wereldwijde uitdagingen zoals klimaatverandering.
Over het geheel genomen is de QuEST-conferentie een voorbeeld van een cruciaal moment waar onderwijs en vooruitstrevende wetenschap elkaar ontmoeten, en de weg banen voor een generatie die niet alleen zich kan aanpassen aan, maar actief de toekomst kan vormgeven.
De Toekomst Ontsluiten: Quantum Onderwijs Conferentie aan de Stony Brook University
Overzicht van de Conferentie
Stony Brook University boeket aanzienlijke vooruitgang in STEM-onderwijs door de International Year of Quantum 2025 Educational Leadership Conference (QuEST) op 12 maart te hosten. Georganiseerd door het Institute for STEM Education (I-STEM) in samenwerking met de afdeling Fysica en Astronomie, zal dit baanbrekende evenement plaatsvinden in het Stony Brook Hilton Garden Inn van 08:30 tot 12:00 uur. Met steun van de National Science Foundation is QuEST een van de eerste conferenties in de Verenigde Staten die gericht is op het verbeteren van de integratie van quantuminformatica en technologie (QIST) binnen K-12 onderwijskaders.
Belangrijke Kenmerken van de Conferentie
– Professionele Ontwikkeling: De conferentie legt de nadruk op professionele ontwikkeling voor educators door middelen te bieden die QIST afstemmen op de Wetenschapsleermethodes van de staat New York.
– Netwerkmogelijkheden: Deelnemers krijgen de kans om te netwerken met K-12-leiders en universitaire faculteiten, en bevorderen samenwerking rondom innovatieve onderwijsmethoden.
– Denkleiding: Met opmerkelijke sprekers, waaronder Shadi Sandvik, de vice-rector voor onderzoek van SUNY, heeft het evenement als doel inzichten te delen over QIST en de implicaties ervan voor onderwijs.
Toepassingsgevallen in Onderwijs
1. Curriculumontwikkeling: Educators kunnen leren hoe ze concepten uit de quantumwetenschap in hun bestaande curricula kunnen integreren, waardoor de betrokkenheid en het begrip van complexe wetenschappelijke principes bij studenten worden vergroot.
2. Praktisch Leren: De integratie van QIST biedt mogelijkheden voor praktische leerervaringen, zoals laboratoriumactiviteiten die interesse in STEM-velden bij jongere studenten kunnen stimuleren.
3. Klaarheid voor de STEM-arbeidsmarkt: Studenten voorbereiden op industrieën die gerelateerd zijn aan quantumtechnologie zorgt voor een bekwame arbeidskracht die klaar is om te voldoen aan toekomstige arbeidsvraag.
Beperkingen en Overwegingen
Hoewel de conferentie talrijke kansen biedt, moeten educators rekening houden met de volgende beperkingen:
– Toegankelijkheid van Middelen: De toegang tot QIST-middelen kan per schooldistrict verschillen, wat de mogelijkheden voor implementatie beïnvloedt.
– Behoeften aan Professionele Ontwikkeling: Educators hebben mogelijk aanvullende training en ondersteuning nodig om QIST-concepten effectief te onderwijzen, wat voortdurende professionele ontwikkeling na de conferentie kan vereisen.
Prijzen en Registratie
Registratie voor de QuEST-conferentie is gratis, maar sluit op 15 februari. Er wordt ontbijt verzorgd, wat de aantrekkelijkheid van dit waardevolle educatieve evenement vergroot.
Voor meer informatie of vragen kunnen geïnteresseerde deelnemers contact opnemen met professor Angela Kelly aan de Stony Brook University.
Industrietrends en Inzichten
De opkomst van quantumtechnologie heeft geleid tot een toenemende vraag naar onderwijs in QIST, waardoor dit initiatief tijdig en relevant is. Na verloop van tijd zal de noodzaak voor een arbeidskracht die bedreven is in quantummechanica en technologie alleen maar toenemen, wat het belang van vroeg onderwijs in deze gebieden versterkt.
Om op de hoogte te blijven van STEM-initiatieven aan de Stony Brook University, bezoek Stony Brook University.
